今年的勵人獎主題是「We are family」,五系學生通力合作營造大團結的氣氛,共同、表演、頒獎,十分地溫馨;何來激情呢?當然是商談合作過程的驚心動魄,星光大道的熱情烘托,賣力表演的驚聲尖叫,為得獎老師的高聲喝采,許多新鮮同學的感動激情,及一些求好心切同學的偷偷掉淚;可以確定的是,這一個勵人獎的晚會帶來了成大醫學院的腎上腺素,造成心跳加快,血壓增加,瞳孔放大,臉色潮紅。如今,激情盡褪,大部分師生的心跳血壓全部回復正常,卻只有醫訊主編們仍然維持高亢的「壓力荷爾蒙」,緊迫盯人地催稿,才使我想起激情過後,一定要負一些道義或實質的責任。
今年的勵人獎,註定是不尋常的;因為過去主辦的醫學系會會長竟然難產,幸有93級剛忙完「成大MP3事件」,為同學爭取到最理想結局的朱純慧同學願意出面赴湯蹈火,接下重任。而每年傳承良好的勵人獎的醫學系總召竟然也乏人問津,最後由汪建良同學以他獨特由持橄欖球衝剌達陣的無懼精神,接下這個不應該是燙手山芋的超級任務。而在商談能否五系合作時,曾經為了經費的分配幾乎形成分裂的局面,幸而護理系林貞伶同學,醫技系曹聖群同學,物治系鐘詩偉同學及職治系陳靖淳同學積極喝大和解咖啡,共創五贏局面。這個過程的成功,証明台灣的政黨合作是有可能的,台灣與成大醫學院的美好未來都是可以預期的。在此,對以上及其他數不清默默耕耘的同學獻上最高的敬意。
無庸置疑,在「We are family」的主軸下,今年的勵人獎晚會是成功的;至少,從一開始的驚濤駭浪,至最後,以成大醫學院創院的總結回顧作結束,正映照著五系開創以來在畢路籃縷及競競業業中,在有限的機會中創造出無限可能的美麗故事。所以,許多師生的感動及驚艷,都為未來承先啟後及薪火相傳留下很多的精神礎石。
本來故事寫到這裡就可以愉快的封筆了。不過,揣摩上意,如果不呼應醫訊委員會「不斷思省」的改革呼聲,似乎也少了些什麼。因此,不自覺地把內心�堛滲�子部分又拿了出來。
十多年來成大醫學院以舉辦勵人獎為特色,為驕傲,然而其宗旨與目標為何?十多年目標達成了什麼沒有?熱鬧與激情後,教學的熱情被激發沒?教學的方法改進了沒?教學的內涵充實了沒?認同晚會並積極參與的老師的數目增加了沒?評估老師在「傳道、授業、解惑」的指導,或「知識內容、授課方式、思考啟發、教學技巧、心志萃練及人格陶冶」等細目,是否已有精緻的評估?或者,只是在遙遠的未來憑印象提名及投票,導致某些老師苦心無法被欣賞並認同,以致他們雖然不會因此減少熱情去教學,卻也不對勵人獎抱持認可的熱情?舉辦同學不會沒有觀察到,過去事先公布入圍名單,未入圍的老師就較少出席了?今年沒有公布入圍的名單,則竟然有許多得獎老師沒有出席?這是值得同學們及老師們共同思省的地方。
另外比較不重要的,如某一個剪接的影片看來似曾相似;某一些節目是有趣的才藝表演,劇本的主旨卻是反智的,或似乎訴說的並非從教育角度看來是好的價值觀;這一些小細節並不重要,不過,如果用「春秋責於賢者」的角度來思考,仍有值得提出作者參考之處。
整體而言,我覺得學務分處應該在經費及制度上協助同學們在「We are family」的路上可以將大石頭搬開,這也是未來學務分處會努力的方向。至於,希望同學很快就找好下年度的總召,定下來精緻的評估項目並作全年無休的收集資料並正面回饋資訊,改善表達感激老師辛苦及表揚傑出老師的方式,希望老師能很重視勵人獎的正面意義並以參加晚會為榮;如此,「We are family」,在明年及未來的每一年,就不只是口說,而是一個溫馨的事實;屆時,不只有腎上腺素,還有更多的恩多酚,讓我們覺得欣慰、感恩及快樂。